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培训年终工作计划

  • 培训年终工作计划范本6篇

    为了维持工作的秩序和规律,我们可以提前制定一份工作计划和目标,制定好工作计划等于是我们已经有了完整的掌握下一步工作的策略。如果您正在寻找好文章,则强烈建议您阅读“培训年终工作计划”,请务必将它加入收藏夹并分享给您的朋友们!

    培训年终工作计划 篇1

    认真贯彻落实省教育厅师培处和市教育局xx年工作要点,切实履行好本处室的工作职责,优质高效地做好常规性工作、扎实有效地做好特色性工作,着力突出工作重点、着重突破工作难点,力争我市的师资培训和队伍建设等项工作再上新水平。

    一、主要工作

    (一)会同市教育学院切实制定好《xx市中小学校(幼儿园)、中等职业学校xx-xx年教师继续教育工作规划》。

    明确工作目标、优化工作措施、提升工作水平,在基地学校建设、名优教师队伍建设、精品课建设等方面,加大工作力度、确保工作质量。

    (二)创造性地开展好全市在职教师“每人一绝”大练教学基本功活动。

    加强校本培训、着力岗位练兵,为全市广大教师创建扬长的舞台、提供扬名的机会,籍此培树一大批有魅力的名优教师,全面提高各校课堂教学效率、大幅度地提升全市教育教学的质量水平。

    (三)加强县区进修学校“硬实力”建设和“软实力”发展,提升全市进修学校的整体水平。

    1、协调有关部门及县区政府,优化进修学校的校舍建设和设施配备,力争在国家和省厅“县区示范性进修学校”的评选中,我市达标的数量和质量名列全省之首。

    2、继续开好“全市县区进修学校第一次系列现场会议”。通过系列现场会议,让每位主管局长、进修校长走进每一所进修学校,了解情况、研讨工作、沟通感情、取长补短、促进工作、加快发展。全面发挥各进修学校在各自区域的教学指导和质量提高的核心价值和重要作用。(具体日程安排,详见附表一)

    3、全力开好“全市县区进修学校第二次主题工作系列现场会议”。围绕各学校自选的工作主题,在理论研究和科学实践中,各进修学校要缜密分析、科学论证、深入探讨、全力工作。要做到,不仅在科学研究上有建树,而且在工作实践上有突破。使各县区的主题工作现场会议,各县区有所长、有所为、有所学。(具体工作主题,详见附表二)

    (四)依法做好普通话推广和测试工作,建立健全科学的测试机制和测试设施。

    会同北华大学师范分院,创建“xx市标准化普通话测试语音室”。视时机成熟,取代原来的人工测试,实施现代化的计算机测试普通话的科学机制。

    遵循“以测促训、以训保测”的原

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  • 培训年度工作计划

    人生中最不好的习惯就是没有对工作做出计划,我们一定要学会写工作计划。一个严谨的工作计划能够提高工作成果的质量和效率。以下是励志的句子编辑为大家整理的“培训年度工作计划”,希望阅读本文内容能够拓宽您的视野,为您提供更全面的帮助信息!

    培训年度工作计划 篇1

    金融培训年度计划需要根据公司的业务和目标来制定。以下是一些制定金融培训年度计划的步骤:

    1. 确定培训目标和范围:确定金融培训的最终目标,并确定培训的范围,例如培训内容、培训对象、培训时间和地点等。

    2. 评估培训需求:了解公司现有的培训需求,并与其他部门沟通,了解员工的培训需求。

    3. 制定培训计划:根据公司的业务和目标,制定金融培训的计划,并确定培训的时间安排和责任人。

    4. 设计培训内容:根据公司的业务和目标,设计金融培训的内容,包括培训课程、培训材料、培训游戏等。

    5. 实施培训:将培训计划付诸实施,并与培训人员一起监督培训的实施过程,确保培训计划能够顺利实施。

    6. 评估培训效果:在培训结束后,评估培训的效果,包括员工的培训参与度、培训效果等,并根据评估结果调整培训计划。

    7. 持续改进:在培训结束后,持续改进培训计划,根据员工的反馈和公司的发展需求,不断调整和改进培训计划。

    以上是制定金融培训年度计划的基本步骤,需要根据公司的业务和目标来制定,并确保培训计划能够满足员工的实际需求,有助于提高员工的工作效率和业务水平。

    培训年度工作计划 篇2

    作为一名培训讲师,制定年度工作计划是至关重要的。这个计划必须是详细具体的,生动有力的,以确保能够顺利地实现年度目标,帮助学员们取得更好的学习成果。下面就是一份典型的“培训讲师年度工作计划”。

    第一部分:确定目标

    首先,制定年度目标是十分必要的。在这部分中,我将与管理层和教学团队讨论确定目标,这些目标应该能够反映我作为讲师的个人能力和整个培训机构的使命。其中可能包括:

    1.提高课程质量:确保所有开设的课程都能够提高学员的学习能力,并在他们的职业生涯中有所帮助。

    2.扩展培训领域:探索新的培训领域,在不影响原有课程的前提下,扩大培训的范围。

    3.提高学员数量和学习效果:通过推广和市场营销,吸引更多对我们课程感兴趣的人,并确保他们可以学到更多的实用知识。

    第二部分:制定计划

    在制定计划的过程中,我会遵循smart原则:目标必须具体(specific)

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  • 培训学校年终工作计划模板2500字

    为了完成领导分配的工作任务,为下一个目标的准备的工作计划就需要开始撰写了。制定工作计划可以帮助你应对一些常规或非常规的问题,形成一套比较成熟的逻辑程式。相信你应该喜欢编辑整理的培训学校年终工作计划模板,希望对你的工作和生活有所帮助!

    培训学校年终工作计划模板 篇1

    一、指导思想

    认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,按照县教育局的统一要求,用心探索以校园为主要培训基地、校长为培训第一职责人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训资料、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

    二、培训目标

    1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选取学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

    2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研潜力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有必须教科研潜力的研究型教师。

    三、培训对象

    所有在职教师(50周岁以下,截止日期:20xx年9月)均需参加培训和考核,提倡、鼓励50岁以上的教师参加。

    四、培训学时

    学年总培训学时不少于80学时。

    五、培训资料

    1、师德培训

    以邓小平“三个面向”教育思想为指导,以“三爱”教育为主线,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。以优秀校长和优秀教师事迹为主,同时结合优秀教师的事迹作为活教材,进行学习和反思,提高教师爱岗敬来、乐于奉献的精神品质。

    2、现代教育理论培训

    认真学习教育理论,结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组为单位,以课程改革为核心资料,以《特殊教育课程改革纲要》、《学科课程标准》的学习和对新课程改革教学中问题的研究为主要资料,搜集、整理相关课改信息,组织学习、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

    3、教育教学技能培训

    在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的潜力、教学设计的潜力、科学运用教学评价的潜力、师生沟通的潜力、问

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  • 培训师年度工作计划

    希望这份"培训师年度工作计划"能够让您对相关问题有更清晰的认识,特别相信这篇文章它会使您更加自信。为了作业的安排合理有序,为此去拟定一份工作计划是非常关键的。工作计划,就是对自己的下阶段的工作提前安排。

    培训师年度工作计划 篇1

    一、指导思想:

    以科学发展观为指导,进一步贯彻国家教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》精神,以《吉林省中小学教师专业发展提升行动计划(20xx—20xx)》和《教师专业标准》为依据,以《柳河县20xx年继续教育工作计划》为指导,参考教育局师训部下发的《20xx年全县中小学师训工作责任制考核细则》,有计划、有针对性地开展我校的教师培训工作,认真抓好教师继续教育工作,遵循教育规律,改革创新,在本校打造师德高尚,业务精湛的教师队伍。

    二、重点工作:

    1.国培省培

    认真组织教师参加各级各类培训,提供时间和经费支持,创造一切有利条件抓好教师外出学习或县、市培训以及“国培、省培计划”工作,把教师培训作为加强教师队伍建设的一个重要手段,大力提高教师专业化水平。

    2.全员培训

    依据我校本年度师训工作计划,以“中小学教师专业标准”为指导,以“师德、专业理念、专业知识、专业能力”以及信息技术应用能力为主要内容,扎实开展全员培训工作。认真组织教师积极参加各级各类培训和校本培训,每位教师需完成72学时的培训任务;认真组织教师开展全员读书活动,要做到有圈点批注、有感悟,及时上交读书笔记和心得体会,每学期至少开展两次集中培训,要有目的、有计划地开展读书交流活动,11月份组织教师参加进修学校开展的全员读书知识竞赛活动;5月末完成继续教育证书的填写和验证工作,超额完成学时,提高质量。

    3.骨干培训

    加强骨干教师的管理,及时更新骨干教师电子档案;继续发挥骨干教师的帮带作用,每位骨干教师包保一位青年教师,并制定切实可行的帮带计划,与青年教师相互学习,共同进步,做好记录;组织实施好骨干教师的示范引领课和青年教师的汇报展示课;每位骨干教师要承担一项小课题研究,要做到有方案、有记录、有总结、过程管理全面具体;继续开展骨干教师读书活动,定期检查学习效果,11月份参加第九届骨干教师读书知识竞赛活动。

    4.班主任培训

    注重对班主任教师的培养,积极开展班主任校本研修活动,并在培训后及时进行交流和研讨活动,不断增强班主任的工作能力和业务素质。

    5.义务培训基地校工作

    我校计划

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